为加快学校人才队伍建设,“十三五”期间,沈阳医学院大力实施“人才强校”战略,启动“150计划”,引进和选留150名高层次人才。现面向国内外公开招聘学科带头人和优秀博士毕业生。现将有关事项公告如下:
一、招聘原则和办法
招聘工作坚持公开、平等、竞争、择优原则,按照德才兼备的用人标准,采取公开报名、考核和择优聘用的办法,面向国内外公开招聘优秀人才。
二、招聘对象基本条件
(一)遵守中华人民共和国宪法、法律和法规;
(二)学风正派,治学严谨,具有良好的道德品质、团结协作精神和较强创新能力;
(三)具有招聘岗位所需的学历、资历、专业、职业(执业)资格及技能要求;
(四)具有适应岗位要求的身体条件;
(五)具备岗位所需的其他条件。
三、学科带头人引进条件及待遇
(一)年龄要求:第一层次人才无年龄要求,第二、三层次人才原则上要求55周岁以下,第四层次人才原则上要求50周岁以下,第五层次人才原则上要求45周岁以下,特别优秀的人才,年龄可适当放宽。
(二)引进数量:高层次人才的引进不受数量限制。
(三)人才层次:
第一层次:杰出人才
符合以下条件之一:
1、中国科学院院士、中国工程院院士。
2、国家高层次人才特殊支持计划杰出人才。
3、国家高层次人才特殊支持计划领军人才;海外高层次人才引进计划创业人才、创新人才(长期);国家百千万人才工程人选;国家有突出贡献的中青年专家;中国科学院率先行动“百人计划”学术帅才;辽宁省“双千计划”杰出人才;辽宁省“院士后备人选培养工程”人选;辽宁省“十百千高端人才引育工程”十层次人选。
4、近5年,获得以下奖项者:①国家自然科学奖一等奖前3名;②国家技术发明奖一等奖前3名;③国家科技进步奖特等奖前5名、一等奖前5名;④国家级教学成果奖特等奖前3名;⑤长江学者成就奖;⑥中国科学院杰出科技成就奖(集体奖须为排名首位者);⑦中国青年科学家奖;⑧省级最高科学技术奖。
5、担任以下职务者:①国家科技重大专项专家组组长、副组长;项目(课题)组长,且项目(课题)通过验收;②国家科技支撑(攻关)计划项目负责人;③国家“973计划”项目首席科学家;④国家“863计划”领域主题专家组组长、副组长、召集人;⑤国家实验室主任、副主任、学术委员会主任,国家重点实验室主任、学术委员会主任;⑥教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。
6、近5年,获得国家自然科学基金“国家杰出青年科学基金”、“重大项目基金”资助的项目主持人,完成该基金所资助课题研究,且取得国家自然科学基金委员会资助项目结题通知者。
7、近5年,在《Nature 》、《Science》上以第一作者或通讯作者发表论文者。
8、其他相应层次人才。
第二层次:领军人才
符合以下条件之一:
1、海外高层次人才引进计划青年千人计划人才;国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才;中国科学院率先行动“百人计划”技术英才;教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者;辽宁省“特聘教授”;辽宁省“双千计划”领军人才。
2、近5年,获得以下奖项之一者:①国家自然科学奖二等奖前3名;②国家技术发明奖二等奖前3名;③国家科技进步奖二等奖前5名;④省、部科学技术奖一等奖第1名,省、部技术发明奖一等奖第1名,省、部科学技术进步奖特等奖前3名、一等奖第1名;⑤国家级教学成果奖一等奖第1名;⑥教育部“高等学校教学名师奖”;⑦中国科学院青年科学家奖。
3、担任以下职务之一者:①国家科技重大专项专家组成员;项目(课题)第一副组长、分课题组长,且项目(课题)通过验收;②国家科技支撑(攻关)计划课题第一负责人,且课题通过结题验收;③国家“973计划”项目首席科学家助理、课题组第一负责人,且课题通过结题验收;④国家“863计划”主题项目或重大项目首席专家,国家“863计划”专题组组长、副组长,且专题通过验收;⑤国家重点实验室副主任前2名;⑥省、部(重点)实验室主任、学术委员会主任;⑦国家精品课程负责人;⑧高等院校国家重点学科带头人。
4、近5年,获得国家自然科学基金“优秀青年科学基金”、“重点项目”、“重大国际(地区)合作研究项目”资助的项目第一负责人,且项目通过结题验收;或获上级资助自然科学到账科研经费累计达400万以上者。
5、近5年,教育部“211工程”院校国家重点学科博士生导师。
6、近5年,以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文的海外留学归国博士,符合以下条件之一:①被SCI一区期刊(SCI分区均为大区,下同)收录3篇及以上;②SCI收录论文累计IF≥40.0;③单篇IF≥7.0且累计IF≥30.0。
7、其他相应层次人才。
第三层次:拔尖人才
符合以下条件之一:
1、中国科学院率先行动“百人计划”青年俊才;辽宁省“双千计划”青年拔尖人才。
2、近5年,获得以下奖项之一者:①省部级科学技术奖二等奖第1名;②省部级技术发明奖二等奖第1名;③省部级科学技术进步奖二等奖第1名;④国家级教学成果奖二等奖第1名。
3、担任以下职务之一者:①国家科技重大专项分课题副组长前2名,且项目(课题)通过验收;②国家科技支撑(攻关)计划课题第二、三负责人,且课题通过结题验收;③国家“973计划”课题组第二、三负责人,且课题通过结题验收;④国家“863计划”课题组组长、副组长,子课题负责人,且课题通过结题验收;⑤科技部国际科技合作计划项目中方项目第一负责人,且完成项目通过验收;⑥高等院校省重点学科带头人。
4、近5年,教育部“211工程”院校国家重点学科教授或研究员,获上级资助到帐科研经费累计达200万以上者。
5、近5年,以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文的海外留学归国博士,符合以下条件之一:①被SCI一区期刊收录2篇;②SCI收录论文累计IF≥30.0;③单篇IF≥7.0且累计IF≥ 20.0。
6、全国百篇优秀博士学位论文获得者。
7、其他相应层次人才。
第四层次:优秀人才
符合以下条件之一:
1、近5年,获得2项国家自然科学基金面上项目资助的项目主持人,且课题通过结题验收。
2、近5年,以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文的海外留学归国博士,符合以下条件之一:①被SCI一区期刊收录1篇;②SCI收录论文累计IF≥20.0;③SCI收录论文单篇IF≥7.0且累计IF≥15.0。
3、省优秀博士学位论文获得者。
第五层次:高级人才
符合以下条件之一:
1、近5年,以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文,被SCI收录论文累计IF≥7.0且单篇≥5.0的留学归国博士。
2、博士在读期间以第一作者发表本专业学术论文,被SCI收录2篇及以上且累计IF≥7.0的“985工程”院校应届博士毕业生。
3、学校紧缺专业急需的具有副高级以上专业技术职务的人才。
除引进的上述各层次人才外,学校依据学科发展实际需要引进科研、教学团队。
第一层次人才团队:团队领军人员、核心成员达到第一、二层次人才的不少于1人。
第二层次人才团队:团队领军人员、核心成员达到第三层次人才的不少于1人。
人才团队需具备良好的工作基础,符合学校学科发展需要,由1名带头人和不少于3名核心成员组成,在国内外科研机构或重大项目稳定合作3年以上,具备较高的科技创新能力,学术水平在本领域内具有明显优势,已取得突出成绩或具有明显的创新潜力。团队成员具有合理的专业结构和年龄结构。
团队成员符合上述人才引进标准的,可享受相应层次人才待遇。科研配套经费及其他待遇根据实际情况协商确定。
(四)各层次人才待遇:
第一层次:杰出人才
来校工作条件、引进待遇面议,学校提供特殊政策,特事特办。
第二层次:领军人才
1、提供科研启动费200万元,分期下拨,配备实验室、办公室,协助其组建科研团队,在人、财、物的调配和使用上给予一定的自主权,为其开展科研工作提供充分支持。
2、提供安家费150万元。
3、纳入事业编制管理的,除执行国家标准工资、津贴和学校绩效工资,享受学校科研奖励政策外,5年聘期内每年发放20万优秀人才津贴。编外全职在校工作的,5年聘期每年支付年薪40万(税前)。
4、如有需要,协助其配偶及子女办理户口随迁、工作调转与就学等手续。
第三层次:拔尖人才
1、提供科研启动费100万元,分期下拨,配备实验室、办公室、协助其组建科研团队,在人、财、物的调配和使用上给予一定的自主权,为其开展科研工作提供充分支持。
2、提供安家费80万元。
3、纳入事业编制管理的,除执行国家标准工资、津贴和学校绩效工资,享受学校科研奖励政策外,5年聘期内每年发放10万优秀人才津贴。编外全职在校工作的,5年聘期内每年支付年薪30万(税前)。
4、如有需要,协助其配偶及子女办理户口随迁、工作调转与就学等手续。
第四层次:优秀人才
1、提供科研启动费50万元,分期下拨,配备实验室、办公室、协助其组建科研团队,为其开展科研工作提供充分支持。
2、提供安家费40万元。
3、纳入事业编制管理的,除执行国家标准工资、津贴和学校绩效工资,享受学校科研奖励政策外,5年聘期内每年发放5万优秀人才津贴。编外全职在校工作的,5年聘期内每年支付年薪25万(税前)。
4、如有需要,协助其配偶及子女办理户口随迁、工作调转与就学等手续。
第五层次:高级人才
1、提供科研启动费30万元。
2、提供安家费15-25万元。
3、执行国家标准工资、津贴和学校绩效工资,享受学校科研奖励政策。
4、如有需要,协助其配偶及子女办理户口随迁、工作调转与就学等手续。
四、优秀博士招聘条件及待遇
1、招聘岗位与数量:
详见《沈阳医学院2017年公开招聘需求信息表》
2、年龄要求
1987年1月1日以后出生。有国外留学经历或业绩突出者,年龄可适当放宽。
3、相关待遇
(1)招聘的优秀博士纳入事业编制管理。
(2)安家费按照博士在读期间以第一作者发表本专业被SCI(社科类为CSSCI)收录论文影响因子折合发放,最高不超过10万元(税前)。安家费发放折合办法:化学专业的博士安家费=IF*0.5万元;其它专业的博士安家费=IF*1.0万元。影响因子以论文正式发表的年度该期刊影响因子为准。如有第一作者同等贡献作者,第一作者占该论文贡献度的50%,其它同等贡献作者占该论文贡献度的50%;多个同等贡献作者的,贡献度平均分配。
(3)纳入事业编制后,符合《沈阳市“引博”工程实施办法》及其补充规定的博士(包含当年出站博士后),由本人申报,经沈阳市人才办和沈阳市人社局批准后,被纳入沈阳市“引博”工程人选,可享受由市人才资源开发专项资金提供1000元/月的人才资助,连续资助3年。
(4)纳入事业编制后,在沈阳市无任何形式自有住房的,由本人申请,经沈阳市人社局、市财政局批准后,可领取800元/月的租房补贴,领取租房补贴期限最长不超过3年。
五、招聘办法和步骤
1、报名:有意应聘者可在沈阳医学院主页人才招聘栏下载《沈阳医学院高层次人才应聘报名表》,发送到shenyangmc@sina.cn(电子信箱),同时提供主要学术成果,本科及以上各学历学位证书、获奖证书、荣誉证书、任职资格证书、外语计算机等级证书等材料的电子扫描件。主要学术成果包括:科研获奖、课题、论文、教材、著作情况。其中,论文只填写以第一作者身份发表的SCI收录论文(已接收的论文需提供接收证明,符合引进人才条件填写近5年论文,优秀博士只填写博士在读期间论文)电子版并标明大区分区及影响因子。电子邮件主题请注明“应聘岗位名称+姓名+高校人才网”,应聘材料以附件形式发送。
学科带头人报名时间不限,常年有效;优秀博士报名截止时间为2017年5月8日,以邮件发送时间为准,超过规定时间的报名信息视为无效。
2、资格审查:应聘人员通过资格初审后,符合招聘条件的,可获得面试资格。通过资格初审进入面试程序的应聘人员将由学校通知本人,同时通知面试和资格复审的时间、地点。资格复审需应聘者携带身份证、毕业证书(学位证书)、论文收录原件、项目批准书原件及复印件和近期免冠1寸照片1张。证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与招聘资格条件不相符者,不得参加面试。未按时参加资格复审的,视作放弃面试资格。
3、面试:公开招聘考试采取直接面试的办法进行,面试形式为“自我介绍+试讲+答辩”。面试主要测试报考者的专业知识掌握、科研能力水平、个人综合素质等。面试总分为100分,低于60分的淘汰。在面试合格人员中,择优确定参加体检、考核对象。
4、体检与考核:参加体检人员按要求时间到指定地点参加体检,体检标准按《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。体检结束后,学校将对体检合格者的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行详细考核。
5、公示与聘用:拟聘用人员名单由人事处进行公示。公示结果不影响聘用的,签订聘用合同并办理人事关系转移手续。
联系地址:辽宁省沈阳市黄河北大街146号 沈阳医学院人事处(机关楼301室)
学校网址:www.symc.edu.cn
联系电话:86-024-62215618、62215900、62215705
联系人:张老师、高老师、黄老师
电子信箱:shenyangmc@sina.cn
诚挚欢迎学科带头人和优秀博士来校考察访问,共谋发展!
附:
1.《沈阳医学院2017年公开招聘需求信息表》(附后)
2.《沈阳医学院高层次人才应聘报名表》
沈阳医学院2017年公开招聘需求信息表 |
岗位名称 | 学科专业 | 岗位要求 |
人体解剖学教研室教师岗位 | 人体解剖学与组织胚胎学 |
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组织胚胎学教研室教师岗位 | 人体解剖学与组织胚胎学 |
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免疫学教研室教师岗位 | 免疫学、基础医学或药学各二级学科 | 具备以下条件之一:①熟练掌握流式细胞仪技术、细胞分选技术、原代细胞培养技术、细胞信号传导技术;②熟练掌握抗体制备、标记及ELISA试剂盒制备技术 |
病原生物学教研室教师岗位 | 病原生物学、临床检验诊断学或微生物学 | 有益生菌培养及制备经验者优先 |
病理学教研室教师岗位 | 病理学与病理生理学 |
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病理生理学教研室教师岗位 | 基础医学或临床医学各二级学科 | 博士期间从事变态反应性疾病发病机制研究者优先 |
药理学教研室教师岗位 | 药剂学、生物制药工程、中药制剂学、生药学等药学相关学科均可 | 具备以下条件之一:①熟悉药效学;②熟悉各种剂型的制备;③熟悉药品、中药、诊断试剂、医疗器械报批程序;④熟练掌握脂质体技术、纳米微粒技术等,英语6级以上,或有一年以上英语国家留学或工作的经验;⑤熟练掌握中药成分分析和鉴定技术 |
生理学教研室教师岗位 | 生理学、心血管药理、分子生物学和生物化学、神经生物学或基础医学各二级学科均可 | 掌握基本分子生物学和动物实验技能。在高血压,心血管病,糖尿病等领域发表过SCI论文者优先。 |
细胞生物与遗传学教研室教师岗位1 | 生物信息学、医学遗传学、细胞生物学、生物医学工程均可 | 具备以下条件之一:①熟练掌握:分子动力学模拟技术,会编写脚本,高性能计算机服务器管理与控制,liunx、python语言,R语言编写与数据处理;②能用英文讲授医学遗传学和医学细胞生物学;③熟练掌握流式细胞仪技术、细胞分选技术、原代细胞培养技术、细胞信号传导技术;④掌握医学仪器设计、信号检测与处理、微流控技术生物芯片。 |
细胞生物与遗传学教研室教师岗位2 | 分子生物与细胞生物学、基础医学各二级学科 | 英语六级,有热情从事科研 |
生物化学与分子生物学教研室教师岗位 | 生物化学与分子生物学 | 熟练掌握蛋白质纯化、分子克隆、蛋白质表达、基因及蛋白测序分析,蛋白组学等技术 |
化学教研室教师岗位 | 物理化学、高分子化学与物理或有机化学 | 有化妆品、洗手液制备等应用化学经验者优先 |
流行病学教研室教师岗位 | 流行病学或公共卫生与预防医学各二级学科 |
卫生统计学教研室教师岗位 | 公共卫生与预防医学各二级学科 |
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营养与食品卫生学教研室教师岗位 | 食品科学与工程各二级学科 |
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儿少卫生与妇幼保健学教研室教师岗位 | 儿少卫生或公共卫生与预防医学各二级学科 |
社会医学与卫生管理学教研室教师岗位 | 公共卫生与预防医学 |
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护理学教师岗位 | 护理学 |
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口腔医学教师岗位 | 口腔正畸学、牙体牙髓病学或口腔修复学 |
心理学教师岗位 | 应用心理学、发展与教育心理学或基础心理学 |